Adriana Maria Mora
ELEMENTO ESENCIAL DE LA AUTORIDAD SON LOS LÍMITES
Democrática: respeto por la diferencia, interés y gustos, diálogo, concejos. Es decir, "ejemplo de la fiesta" tiene en cuenta lo qué pasa en el medio y los intereses de los partícipes. Posibilita que haya mayores factores protectores al interior de la familia, en tanto que van a tener una probabilidad de comunicación más alta. Finalmente, se aplican de forma precisa y adecuada las reglas y estímulos. Se permite identificar en el actuar de los individuos, puesto que, no hay una imposición.
Permisivo: "considera que ha sido un modelo complejo que ha tenido unas consecuencias no tan positivas" hay un exceso de libertad en la toma de decisiones, menos exigencias. Tiende a no preocuparse más por ponerse límites, "dejarlo ser". Lo cual trasciende a la vida futura o social del niño o joven sometido a este modelo. Es decir, creer que este modelo funciona en toda la sociedad, en el colegio, la universidad o una posibilidad laboral. Lo que finalmente se refleja en la inseguridad en la toma de decisiones.
Sobrecarga a la familia y a la mujer, pero situación que a su vez impulsó a la mujer a salir a otras esferas o escenarios, se empieza la transformación de la familia y del ejercicio mismo del poder. Desde lo emocional hasta lo económico. Ya hay una diversidad de actores en la actuación enfocada a la crianza
"Hay que evaluar los efectos que trae cada modelo"
Hay una carga de poder mayor en las monoparentales, por eso, afirma ella, pueden ser un poco más permisivas, o, por el contrario, más autoritarias. Es por ello, que resulta muy complejo determinar un único factor.
Roles de género, quien tiene más posibilidades de ejercer la autoridad, se delega esa función por la ausencia de su padre, por ejemplo.
En el contexto universitario:presenta dos fenómenos, que, aclarando Adriana, hay un cambio radical en las dinámicas de autoridad cuando se ingresa a la universidad, y que, sin lugar a duda, impacta al súper, es decir, joven sometido a las siguientes consecuencias
Adriana María Mora Salazar, trabajadora social y empleada de la Universidad Pontifcia Bolivariana, es especialista en Familia y Terapia Familiar Sistémica. Magister en Terapia Familiar. Docente de la universidadd mencionada, lidera a nivel institucional la línea universitaria. La cual esta orientada a los procesos de adaptación de los estudiantes y las consecuencias familiares que este acontece.
Debido a la labor de Adriana Mora tiene un enfoque en componentes familiares, estando direccionada a la promoción de la familia como red de apoyo, prevención de situaciones de riesgo familiar y, finalmente, una atención psicosocial.
- Al interior de las familias se da el ejercicio de autoridad, es decir, responden a factores estructurales, evolutivos y relacional. El manejo de la autoridad hace parte de la estructura de la familia, porque permite la organización y el ejercicio del poder.
El enfoque sistémico nos dice que, el todo es más que la suma de sus partes; por ello, se le da una mirada a la familia como un sistema donde cada uno de sus miembros, de alguna manera, aporta desde sus acciones u omisiones al desarrollo del ejercicio de autoridad al interior de la familia, de una manera adecuada.
- Dentro de la estructura familiar se pueden encontrar algunos elementos: autoridad, límites, reglas y todo lo que posibilita el ejercicio del poder de una manera organizada, donde las jerarquías queden claramente organizadas dentro de los subsistemas de la familia. Cuando se habla de autoridad, es fundamental hablar de subsistemas. Por ejemplo, el subsistema conyugal en la relación de pareja. Parental, aludiendo a la relación entre los padres y el o los hijos. Subsistema parentofiliar, es decir, cuando la pareja se relaciona en función de los hijos. Finalmente, el subsistema fraterno, es aquel que se da en relación con los hermanos, donde se crean lazos o dinámicas de autoridad.
La autoridad cabe aclarar, se da en el sistema familiar de forma general, pero dentro de la misma, se manifiesta en los subsistemas que de esta se derivan. Por ejemplo: el compañero sentimental hombre ejerce un poder sobre la mujer. El hermano mayor se atribuye cierta autoridad. Entonces, es un elemento de la estructura y dinámica de las familias, que es necesario para poder generar procesos de jerarquía. Afirma, Adriana.
Podría decirse que el ejercicio de la autoridad está en cabeza de los padres, ya que son ellos los que tiene la función de proteger, orientar, adoptar al niño a. Vida social a través de los diferentes procesos de socialización. ¿Cómo se identifica en cabeza de quién está?
- En el ejercicio de conocer a las familias, se encuentra qué hay una dinámica de autoridad dentro de la misma. En la familia nuclear, tenemos a la pareja y a los hijos. Donde, en unos procesos de democracia, se respeta la autoridad en cabeza de los padres, pero se respeta la toma de decisiones construidas por todos. Para que se cumplan los objetivos de protección, educación, crianza. Es lo que se espera, que sean los adultos quienes ejerzan esa autoridad. Pero, lo que sé en la actualidad, es el hijo quien ejerce el control: desde quien maneja el programa de televisión, la película que niño quiera, entre otro.
Adriana, considera que las jerarquías han ido cambiando, debido a patrones de comportamiento que mutan. Aclara, "no hay familias funcionales o disfuncionales, las familias tiene patrones funcionales y disfuncionales, solo qué hay momentos en que la autoridad no funciona como debería". En su experiencia, que oscila alrededor de 15 años, afirma que se puede determinar que es lo mejor o lo peor para una familia, porque cada familia es particular y se organiza como quiera.
- Como yo decía, un hermano mayor puede ejercer el poder sobre el hermano menor. Es a él a quien debes obedecer.
- Legitime el poder al interior de la familia, se puede decir que está a cargo de los padres, adaptar al niño a la vida social. Se da siempre, entre los diferentes miembros de autoridad.
La autoridad es una expresión de amor y cuidado a los hijos, regula, protege, corrige y estimula mediante el reconocimiento de las capacidades de los integrantes de la familia. Los roles y dinámicas internas cambian constantemente, en la medida en que se va pasando de una etapa de desarrollo evolutivo a otro, y a su vez, la familia. Pues esta, también tiene un proceso evolutivo que comparece directamente a la trasformación social, políticas y económicas.
Cambia de acuerdo a las crisis familiares.
Nuclear, un niño y muere la mamá o el papá, durante el duelo se cambian estas dinámicas que pueden resultar en un modelo autoritario o completamente permisivo. Se reorganiza de acuerdo a las crisis que se deriven en, o, por la misma.
Los modelos de autoridad, 1. Retomar el modelo que tuve en mi infancia que se convierte en el precedente de cómo se creyó o en lo que es el sujeto actualmente, incluyendo que: "si me funciono a mí, a mis hijos también". En segundo lugar, monoparental femenina, que se ve en la obligación de hacer movimientos internos para que sea ella quien tenga la autoridad en el momento. 3. De acuerdo a la personalidad de quien encabece la autoridad. 4. Contexto en que se mueva, el cual comprende: redes sociales, ideologías, teorías.
Y finalmente: las condiciones económicas con las que se puedan subsanar necesidades básicas. Precisa este inciso aclarando que uno de los factores que también termina siendo determinante en estos modelos de autoridad, es la ocupación de uno o de ambos padres.